ΒΡΑΧΕΙΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Β’ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ 21ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

Το Κέντρο Πρόληψης των εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Ευβοίας, που είναι σε συνεργασία με τον ΕΟΠΑΕ,  πραγματοποίησε, στις 30 Απριλίου 2026, βραχεία παρέμβαση σε δύο ομάδες μαθητών και μαθητριών του 21^ου δημοτικού σχολείου Χαλκίδας. Η δράση προέκυψε κατόπιν αιτήματος της Διευθύντριας του σχολείου, κ. Έφης Βαρβάρου, η οποία διατηρεί μια σταθερή συνεργασία με το Κέντρο.

Το θέμα της παρέμβασης ήταν «Βραχεία παρέμβαση για την καλλιέργεια κλίματος ομαδοσυνεργασίας και  της σύνδεσης μεταξύ συμμαθητών» και υλοποιήθηκε στα δυο τμήματα της Β’ τάξης από το στέλεχος του Κέντρου, Μαρία Κίσσα. Η διάρκεια της παρέμβασης ήταν δυο διδακτικές ώρες για κάθε τμήμα και συμμετείχαν σε αυτή συνολικά 24 (11 στο Β2 και 13 στο Β1) μαθητές και μαθήτριες.

Στόχος της παρέμβασης ήταν να προσεγγίσουν τα παιδιά την έννοια της πραγματικής συνεργασίας που ενθαρρύνει τη φιλία και δημιουργεί ένα ζεστό κλίμα ασφάλειας και σύνδεσης μέσα στην τάξη. Μέσα από επιλεγμένες βιωματικές δραστηριότητες δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές/τριες να σκεφτούν τι είναι αληθινή συνεργασία και για ποιους λόγους είναι σημαντική και απαραίτητη μέσα στην τάξη. Επίσης, τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να γίνουν ομάδες, να συνεργαστούν για έναν κοινό στόχο, να αξιοποιήσουν τις ατομικές και τις συλλογικές τους δεξιότητες και να βιώσουν ευχάριστα συναισθήματα που απορρέουν από αυτή τη διαδικασία. Στο κλείσιμο της συνάντησης, οι μαθητές/τριες μαζί με τις δασκάλες τους ανέδειξαν τα θετικά στοιχεία της τάξης τους, τα οποία τους κάνουν να νιώθουν ασφάλεια και χαρά.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της παρέμβασης τα παιδιά συμμετείχαν με ζωντανή και εύθυμη διάθεση στις δραστηριότητες, απόλαυσαν τα παιχνίδια, ειδικά τα κινητικά, και παρά τη μικρή τους ηλικία φάνηκε να αντιλαμβάνονται απόλυτα το στόχο της δράσης. Οι απαντήσεις τους ήταν πάντα μέσα στο θέμα της συνάντησης και διατυπωμένες με μεγάλη σαφήνεια.