ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΟΜΩΝ ΤΗΣ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Ευβοίας, σε συνεργασία με το Τμήμα Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού του ΟΚΑΝΑ, διοργάνωσε βιωματικό εργαστήριο με θέμα:

«Η αξιοποίηση της Καταξιωτικής Συστημικής Διερεύνησης για την ενδυνάμωση και ευαισθητοποίηση επαγγελματιών σε ζητήματα που συνδέονται με τον αποκλεισμό στην ψυχική υγεία και την κοινότητα. Σύνδεση με τις πλευρές του επαγγελματικού ρόλου που περιορίζουν και τις φωνές που διευκολύνουν».

Το σεμινάριο απευθυνόταν σε επαγγελματίες ψυχοκοινωνικής υγείας και εκπαιδευτικών δομών που εδρεύουν και παρέχουν υπηρεσίες στην ευρύτερη περιοχή της Χαλκίδας και είχε στόχο την ενδυνάμωση και υποστήριξη στον επαγγελματικό τους ρόλο.

Πραγματοποιήθηκαν δύο συναντήσεις, την Τρίτη 25 Φεβρουαρίου  και την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2020, στο χώρο του «Κόκκινου Σπιτιού», στη Χαλκίδα, με προσκεκλημένο εκπαιδευτή τον Ηλία Γκότση, κοινωνιολόγο, συστημικό και οικογενειακό ψυχοθεραπευτή και Προϊστάμενο του Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού ΟΚΑΝΑ και την Άννα Κιαπόκα, κοινωνική λειτουργό – ψυχολόγο, συστημική και οικογενειακή ψυχοθεραπεύτρια, στέλεχος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού ΟΚΑΝΑ. Η μεγάλη συμμετοχή και ανταπόκριση των συμμετεχόντων και τις δύο μέρες ξεπέρασε τις προσδοκίες των διοργανωτών και υπήρξε αίτημα για συνέχιση της συγκεκριμένης δράσης. Την ομάδα συγκρότησαν επαγγελματίες από τις εξής υπηρεσίες της Εύβοιας:

• Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Ευβοίας
• ΕΠΑΨΥ (Οικοτροφείο Ερέτριας)
• ΚΕΣΥ Ευβοίας
• Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Α/βάθμιας Ευβοίας
• Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Β/βάθμιας Ευβοίας
• Κέντρο Κοινότητας Δήμου Χαλκιδέων
• Κέντρο Υποδοχής Μεταναστών Ριτσώνας
• ΜΟΘΕ Χαλκίδας
• 1^Ο ΕΠΑΛ Χαλκίδας
• Εταιρεία Προστασίας Ανηλίκων Χαλκίδας
• Χαμόγελο του Παιδιού Χαλκίδας
• ΤΟΜΥ (Τοπική Μονάδα Υγείας) Δήμου Χαλκιδέων
• ΕΔΕΑΥ(Επιτροπές Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης)