ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΤΟ 2Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Ν. ΑΡΤΑΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας ΠΕ Ευβοίας πραγματοποίησε βιωματικό σεμινάριο σε εκπαιδευτικούς του 2^ου δημοτικού σχολείου Ν. Αρτάκης, στις 19 Ιανουαρίου 2026, με τίτλο : «Σύνδεση σχολείου-οικογένειας: Μια πολύτιμη συμμαχία προς όφελος των παιδιών»

Η παρέμβαση προέκυψε κατόπιν αιτήματος της Διευθύντριας του σχολείου, κ. Εριφίλης Βουγιούκα, στο πλαίσιο των ενδοσχολικών επιμορφώσεων και συμμετείχαν συνολικά 9 εκπαιδευτικοί από το 2^ο δημοτικό σχολείο Ν. Αρτάκης.

Στόχος του εργαστηρίου ήταν η βελτίωση των σχέσεων σχολείου -οικογένειας και η καλλιέργεια και ενίσχυση δεξιοτήτων επικοινωνίας από την πλευρά των εκπαιδευτικών για μια αποτελεσματική προσέγγιση των γονέων των μαθητών. Το σεμινάριο περιλάμβανε βιωματικές ασκήσεις που αποσκοπούσαν στην ανάδειξη της σπουδαιότητας των αρμονικών σχέσεων μεταξύ των δυο βασικότερων κοινωνικοποιητικών συστημάτων των παιδιών, της οικογένειας και του σχολείου και του αντίκτυπου αυτής της σχέσης στα παιδιά. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν τις στάσεις και τις επικοινωνιακές προσεγγίσεις που μπορούν να διευκολύνουν ή αντίθετα να  δυσχεραίνουν το επικοινωνιακό κλίμα με τις οικογένειες των μαθητών. Επίσης, αναφέρθηκαν οι δύσκολες και προκλητικές συμπεριφορές που εισπράττουν συχνότερα οι δάσκαλοι εκ μέρους των γονέων, τα συναισθήματα που αυτές τους προκαλούν και προτάθηκαν τρόποι διαχείρισης αυτών των συμπεριφορών.

Οι εκπαιδευτικοί, πήραν μέρος με ενδιαφέρον στις βιωματικές δραστηριότητες του εργαστηρίου επισημαίνοντας ότι ένα από τα πιο δύσκολα πεδία του έργου τους είναι η συνεργασία με τις οικογένειες.  Τέλος, τονίστηκε πόσο ουσιώδης είναι η ψυχική ενδυνάμωση και η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης  των ίδιων στην πρόληψη αλλά και αποτελεσματική αντιμετώπισης των κρίσεων που ανά καιρούς ανακύπτουν στη σχολική κοινότητα.

Την παρέμβαση ανέλαβε από το Κέντρο Πρόληψης, η Μαρία Κίσσα.